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摘要目的为了分析药物治疗与健康教育对2型糖尿病病患的治疗效果。方法选取2012年4月到2013年4月在我院进行治疗的2型糖尿病病患78人，将这些病患随机分成两组，观察组与对照组，每组共有病患39人，为对照组中的病患仅提供药物治疗，观察组中的病患在对照组的基础上加入健康教育，使用统计学方法对比两组病患的治疗总有效率。结果观察组中病患的治疗总有效率为92.3%，对照组中病患的治疗总有效率为77%，观察组高于对照组，P<0.05，具有统计学差异意义。结论在治疗2型糖尿病病患时，联合使用药物治疗与健康教育，不仅治疗效果好，还能有效提高病患自我护理能力，可以推广。
关键词：2型糖尿病；药物治疗；健康教育；效果
糖尿病属于一种全身慢性代谢类疾病，每年都有较高的发病率，而且其发病率近几年随着人们生活水平的提升，一直呈持续增长趋势，在全球范围内已经成为继肿瘤与心血管疾病之后第三大慢性非传染性疾病，严重时，会对病患的生命健康造成严重威胁。据2013年最新研究资料显示，目前我国糖尿病病患人数高达1.14亿，世界上每3到4个糖尿病病患中就有一个中国人。现今治疗糖尿病的主要方式为药物治疗，但这只能对病情暂时控制，要想获得长久治疗，还需要病患掌握控制糖尿病的方法，致病原因、临床表现症状等，进行自我管理。文章对我院接收的2型糖尿病病患提供药物治疗与健康教育综合疗法，效果显著，报道如下。
1资料与方法
1.1基本资料
选取2012年4月到2013年4月在我院进行治疗的2型糖尿病病患78人，将这些病患随机分成两组，观察组与对照组，每组共有病患39人。观察组中男性21人，女性17人；年龄最小39岁，最大78岁，中位年龄为(53.7±3.1)岁；病程最短1年，最长11年，中位病程为(5.4±2.3)年；空腹血糖平均值为8.2mmol/L。对照组中男性23人，女性15人；年龄最小42岁，最大75岁，中位年龄为(51.9±2.4)岁；病程最短1.3年，最长10年，中位病程为(4.3±1.7)年；空腹血糖平均值为7.9mmol/L。。对比两组病患的性别、年龄、病程、空腹血糖平均值等临床基本资料，P>0.05，缺少统计学差异意义，可以对比。
1.2治疗方法
为两组病患提供药物治疗。①选取瑞易宁(生产商：辉瑞制药有限公司，批准文号：国药准字：J20100129，包装规格：5mg×14片)，起始量一般为5mg，通常和早餐一起服用，但容易产生胃肠反应。②选取胰岛素注射液(生产商：江苏万邦生化医药股份有限公司，批准文号：国药准字H20043335，包装规格：10ml：400单位)，皮下注射，每天三次，餐前15到30分钟，根据病患的病情，起始剂量为2到4单位，然后逐步调整。但需要注意不良反应，包括：过敏、皮肤红肿、瘙痒、水肿等。
1.3健康教育
观察组中的病患在对照组的基础上加入健康教育，包括以下几点：①健康教育。医院应加强2型糖尿病的健康宣教，让病患及其家属多了解一些有关糖尿病的基本知识、危害，以便进行自我管理。②心理治疗。糖尿病病患通常会产生抑郁、情绪低落等心理障碍，医护人员在治疗过程中对病患出现的各种心理问题应给予积极关注，严重时应为病患提供抗忧郁药物进行治疗。③控制饮食。帮助糖尿病病患纠正饮食是治疗糖尿病的基本措施，病患应遵循少食多餐原则，培养良好饮食习惯。④运动治疗。让糖尿病病患多参加户外活动，是一种有效的辅助治疗方法，病患可根据自己爱好，选择喜欢的户外运动，包括：太极拳、提早、慢跑、骑单车、气功等，要注意运动适量。
1.4疗效判定标准
显效：空腹血糖和餐后2小时血糖下降到正常范围，或空腹血糖及餐后2小时血糖下降超过治疗前40%；有效：空腹血糖和餐后2小时血糖下降超过治疗前的20%；无效：空腹血糖和餐后2小时血糖没有下降。
1.5统计学分析
使用计算机统计学软件SPSS17.0对两组病患的数据信息进行统计学分析，用均值±标准差代表两组病患的计量资料，用X2对两组病患的计数资料进行检验，将P<0.05，作为具有统计学差异意义的检验标准。
2 结果
对比两组病患的治疗总有效率，详情见表1，从表1中可以看出，观察组中病患的治疗总有效率为92.3%，对照组中病患的治疗总有效率为77%，观察组高于对照组，X2=6.283，P<0.05，具有统计学差异意义。
表1对比两组病患的治疗总有效率
分组 例数 显效 有效 无效 总有效率(5)
观察组 39 11 25 3 92.3
对照组 39 7 23 9 77
3 讨论
2型糖尿病又被称之为成人发病型糖尿病，通常发生在35到40岁之后，占糖尿病总人数90%以上，2型糖尿病病患体内还能生成胰岛素，一些病患体内甚至产生胰岛素过多，但效果较差，因此病患体内的胰岛素一直处于较为缺乏状态下。导致2型糖尿病发生的因素有很多，包括：经常摄入高热量的食物、饮食结构不合理、过度肥胖、缺少运动等，这些因素会导致胰岛素抵抗进行性加重，从而使胰岛素分泌缺陷，最终瘾大2型糖尿病。目前，我们只能通过干预2型糖尿病病患的周围环境，控制其发病率。治疗糖尿病的方式主要为药物控制，但容易产生各种并发症，导致治疗效果一直不佳。从本次研究结果中可以看出，为观察组中的病患联合使用药物治疗与健康教育，可以使治疗效果显著提升，减少不良症状的发生，还能让病患了解糖尿病的发病原因、临床表现症状、治疗方法等基本知识，从而使病患能够进行自我管理，纠正不良行为，改善饮食习惯，对糖尿病的控制有积极作用，应推广使用。
参考文献：
[1]童钟杭.糖尿病药物治疗的进展[J].浙江临床医学，2011,15(06):353-355
[2]张黔丽，王正英，杨曼.瑞格列奈与二甲双胍联合治疗磺酰脲类药物继发失效[J].贵州医药，2013,28(14):343-344
[3]李素华.健康教育度糖尿病的影响[J].护理实践与研究，2011,13(09):272-274
[4]罗晓慧.对糖尿病患者健康教育的临床调查与分析[J].当代医学，2010,16(30):178-179
[5]吴兆芳.甘精胰岛素联合二甲双弧治疗2型糖尿病观察[J].使用糖尿病杂志，2011,17(06):213-215
关键词：2型糖尿病；药物治疗；健康教育；效果
糖尿病属于一种全身慢性代谢类疾病，每年都有较高的发病率，而且其发病率近几年随着人们生活水平的提升，一直呈持续增长趋势，在全球范围内已经成为继肿瘤与心血管疾病之后第三大慢性非传染性疾病，严重时，会对病患的生命健康造成严重威胁。据2013年最新研究资料显示，目前我国糖尿病病患人数高达1.14亿，世界上每3到4个糖尿病病患中就有一个中国人。现今治疗糖尿病的主要方式为药物治疗，但这只能对病情暂时控制，要想获得长久治疗，还需要病患掌握控制糖尿病的方法，致病原因、临床表现症状等，进行自我管理。文章对我院接收的2型糖尿病病患提供药物治疗与健康教育综合疗法，效果显著，报道如下。
1资料与方法
1.1基本资料
选取2012年4月到2013年4月在我院进行治疗的2型糖尿病病患78人，将这些病患随机分成两组，观察组与对照组，每组共有病患39人。观察组中男性21人，女性17人；年龄最小39岁，最大78岁，中位年龄为(53.7±3.1)岁；病程最短1年，最长11年，中位病程为(5.4±2.3)年；空腹血糖平均值为8.2mmol/L。对照组中男性23人，女性15人；年龄最小42岁，最大75岁，中位年龄为(51.9±2.4)岁；病程最短1.3年，最长10年，中位病程为(4.3±1.7)年；空腹血糖平均值为7.9mmol/L。。对比两组病患的性别、年龄、病程、空腹血糖平均值等临床基本资料，P>0.05，缺少统计学差异意义，可以对比。
1.2治疗方法
为两组病患提供药物治疗。①选取瑞易宁(生产商：辉瑞制药有限公司，批准文号：国药准字：J20100129，包装规格：5mg×14片)，起始量一般为5mg，通常和早餐一起服用，但容易产生胃肠反应。②选取胰岛素注射液(生产商：江苏万邦生化医药股份有限公司，批准文号：国药准字H20043335，包装规格：10ml：400单位)，皮下注射，每天三次，餐前15到30分钟，根据病患的病情，起始剂量为2到4单位，然后逐步调整。但需要注意不良反应，包括：过敏、皮肤红肿、瘙痒、水肿等。
1.3健康教育
观察组中的病患在对照组的基础上加入健康教育，包括以下几点：①健康教育。医院应加强2型糖尿病的健康宣教，让病患及其家属多了解一些有关糖尿病的基本知识、危害，以便进行自我管理。②心理治疗。糖尿病病患通常会产生抑郁、情绪低落等心理障碍，医护人员在治疗过程中对病患出现的各种心理问题应给予积极关注，严重时应为病患提供抗忧郁药物进行治疗。③控制饮食。帮助糖尿病病患纠正饮食是治疗糖尿病的基本措施，病患应遵循少食多餐原则，培养良好饮食习惯。④运动治疗。让糖尿病病患多参加户外活动，是一种有效的辅助治疗方法，病患可根据自己爱好，选择喜欢的户外运动，包括：太极拳、提早、慢跑、骑单车、气功等，要注意运动适量。
1.4疗效判定标准
显效：空腹血糖和餐后2小时血糖下降到正常范围，或空腹血糖及餐后2小时血糖下降超过治疗前40%；有效：空腹血糖和餐后2小时血糖下降超过治疗前的20%；无效：空腹血糖和餐后2小时血糖没有下降。
1.5统计学分析
使用计算机统计学软件SPSS17.0对两组病患的数据信息进行统计学分析，用均值±标准差代表两组病患的计量资料，用X2对两组病患的计数资料进行检验，将P<0.05，作为具有统计学差异意义的检验标准。
2 结果
对比两组病患的治疗总有效率，详情见表1，从表1中可以看出，观察组中病患的治疗总有效率为92.3%，对照组中病患的治疗总有效率为77%，观察组高于对照组，X2=6.283，P<0.05，具有统计学差异意义。
表1对比两组病患的治疗总有效率
分组 例数 显效 有效 无效 总有效率(5)
观察组 39 11 25 3 92.3
对照组 39 7 23 9 77
3 讨论
2型糖尿病又被称之为成人发病型糖尿病，通常发生在35到40岁之后，占糖尿病总人数90%以上，2型糖尿病病患体内还能生成胰岛素，一些病患体内甚至产生胰岛素过多，但效果较差，因此病患体内的胰岛素一直处于较为缺乏状态下。导致2型糖尿病发生的因素有很多，包括：经常摄入高热量的食物、饮食结构不合理、过度肥胖、缺少运动等，这些因素会导致胰岛素抵抗进行性加重，从而使胰岛素分泌缺陷，最终瘾大2型糖尿病。目前，我们只能通过干预2型糖尿病病患的周围环境，控制其发病率。治疗糖尿病的方式主要为药物控制，但容易产生各种并发症，导致治疗效果一直不佳。从本次研究结果中可以看出，为观察组中的病患联合使用药物治疗与健康教育，可以使治疗效果显著提升，减少不良症状的发生，还能让病患了解糖尿病的发病原因、临床表现症状、治疗方法等基本知识，从而使病患能够进行自我管理，纠正不良行为，改善饮食习惯，对糖尿病的控制有积极作用，应推广使用。
参考文献：
[1]童钟杭.糖尿病药物治疗的进展[J].浙江临床医学，2011,15(06):353-355
[2]张黔丽，王正英，杨曼.瑞格列奈与二甲双胍联合治疗磺酰脲类药物继发失效[J].贵州医药，2013,28(14):343-344
[3]李素华.健康教育度糖尿病的影响[J].护理实践与研究，2011,13(09):272-274
[4]罗晓慧.对糖尿病患者健康教育的临床调查与分析[J].当代医学，2010,16(30):178-179
[5]吴兆芳.甘精胰岛素联合二甲双弧治疗2型糖尿病观察[J].使用糖尿病杂志，2011,17(06):213-215