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在描述高职数学课程和工匠精神的概念和特点的基础上,分析了高职数学课程在培育学生工匠精神中的地位和作用。认为高职数学课程是培育学生工匠精神的重要手段之一;高职数学课程的特点有助于培育学生工匠精神;恰当的教学组织形式是培育学生工匠精神的有效手段。
论高职数学课程在培育学生工匠精神中的地位和作用
【摘 要】
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摘 要：在描述高职数学课程和工匠精神的概念和特点的基础上，分析了高职数学课程在培育学生工匠精神中的地位和作用。认为高职数学课程是培育学生工匠精神的重要手段之一；高职数学课程的特点有助于培育学生工匠精神；恰当的教学组织形式是培育学生工匠精神的有效手段。 关键词：高职数学课程；工匠精神；地位；作用 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）22-0178-03
【机 构】
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广东松山职业技术学院计算机系
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年22期
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