【摘 要】
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目的探讨康复健康教育对脑卒中患者吞咽障碍的疗效。方法根据87例吞咽障碍患者不同病情对患者及照顾者采用不同的康复健康教育,并指导其进行吞咽功能训练,用洼田氏试验评估患
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目的探讨康复健康教育对脑卒中患者吞咽障碍的疗效。方法根据87例吞咽障碍患者不同病情对患者及照顾者采用不同的康复健康教育,并指导其进行吞咽功能训练,用洼田氏试验评估患者的吞咽功能,比较患者康复健康教育前后的吞咽功能及并发症的发生情况。结果在实施健康教育后,患者吞咽功能障碍减轻,肺部感染、误吸和营养不良的发生率显著降低(P<0.01)。结论康复健康教育可以有效地降低吞咽障碍患者因误吸引起的吸入性肺炎和营养不良等并发症的发生,从而使患者在短期恢复自主吞咽。
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