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建国40多年来,特别是近十多年来,在各级领导的关怀、重视和社会各部门的支持协作下,我国健康教育事业有了很大的进展,取得了显著的成绩。从健康教育的管理模式到工作方法已逐步形成了符合我国国情、具有中国特色的科学体系。我们正处于变革的年代,健康教育也面临一个如何适应时代的变革,为改革开放服务的新课题。尤其是随着国际上健康教育理论的演化和发展,近几年来国外一些有影响的理论介绍到