论文部分内容阅读
实训课程是我国高职教育体系中项目化课程建设的一种实践形式。其教学目的是改变高校中重理论轻实践的传统教学模式，促使学生完成从理论知识向实践能力的转化。其教学目标是培养学生综合运用所学专业知识，加强其在项目工作中提出问题、分析问题和解决问题的能力。
墙绘实训课程教学方法刍议
【摘 要】
：
实训课程是我国高职教育体系中项目化课程建设的一种实践形式。其教学目的是改变高校中重理论轻实践的传统教学模式，促使学生完成从理论知识向实践能力的转化。其教学目标是培
【机 构】
：
南京工业职业技术学院艺术设计学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2012年17期
其他文献
吉祥图形是中国传统文化艺术中所特有的视觉“符号”，它们的文化内涵和象征意义是中国人心中挥之不去的情结，其形式和寓意通过现代标志的重新演绎而得到新的活力。文章重点以太
目的 探讨我院8例全机器人不开胸房间隔缺损的护理特点,为今后的护理工作提供依据.方法 采用便利抽样前瞻性研究的方法,设计好每位患者所要收集的资料,从患者入院到出院做全程的护理,入院主要进行相关知识的宣教和心理辅导,术后针对性护理,早期进行康复训练.结果 8例患者顺利接受手术,术后未出现任何并发症,经过康复训练痊愈出院.结论 全机器人不开胸房间隔缺损修补是一项新的微创手术,其护理需注重知识的宣教,消
肖形印亦称图形印、生肖印、形肖印等。它的形成与印章一样，大致说来起源于春秋，盛行于战国和两汉。肖形印在我国的形成与发展至今已有3000多年的历史。纵观历朝历代的肖形印，虽
文章介绍了太原理工大学在设计艺术实验教学中心的建设中，借鉴国内外高校的先进教学理念，结合自身特点，提出并实践了一些改革方案，如课程模块化、打通专业壁垒等，重点讨论了根据艺
石涛有言“笔墨当随时代”，其意指自汉魏六朝至元代各朝代均拥有专属的一整套社会关系、价值观念、文化传统等，这是合乎历史发展的必然的。但是，传统文化发展至今已逐步走向边缘
目的 探讨前列腺疾病患者性心理问题的相关因素,提出正确的卫生宣教知识及心理疏导方法.方法 自行设计问卷,由专人对被调查者进行必要的解释,由患者独立完成.结果 患者的性心理问题与年龄成负相关(P＜0.01),与文化程度、是否知道男性生殖器系统各器官的解剖位置有相关关系(P＜0.05);与性生活的满意度、是否知道手术切除部位、对性知识的了解程度有显著相关关系(P＜0.05).结论 向患者进行相关男性知
笔者主要论述了在水彩教学中,营造水彩意境的因素是水、色、情、景,只有将这四个因素有机组合,才能营造出水彩画之美的境界。只有让学生了解、掌握并熟练运用各种因素,才能创
目的 总结气道异物患儿麻醉苏醒期的护理要点.方法 对35例气道异物患儿在PACU期间的监测及护理观察进行总结.结果 气道异物患儿在静脉麻醉下行支气管镜异物取出术后进行连续生命体征监测,严格交接班,加强呼吸道管理以及做好苏醒后心理护理.结论 及时细致的护理措施可以使患儿平稳度过麻醉苏醒期,提高手术成功率,减少并发症发生。
笔者从林语堂纪念馆景观规划设计的理念出发，立足社会实践和调研，从生态环保等方面切入，以期寻找符合现代景观设计思维和方法论的途径，更好地挖掘林语堂国学大师的文学价值，寻找新