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教育活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程。随着素质教育的全面实施，如何科学合理地提高体育课的教学质量已成为广大体育教师普遍关注的焦点。在科学信息技术突飞猛进发展的今天，一种新的教学媒体技术——多媒体，以其新奇、生动、活泼、新颖，征服了广大师生，逐步融入到我们的体育教学中来，然而，在实际的操作运用过程中，广大体育教师并不能摆正它的位置，在认识上还存在着一定的误区，本文将就此阐述笔者的看法和观点。