论文部分内容阅读
目的探讨平产健康教育路径在家庭化病房中的应用效果.方法选择本科LDPR房间平产分娩的产妇720例,随机分为观察组和对照组,各360例,观察组按自制健康教育路径实施健康宣教,对照组按传统健康教育模式实施宣教,并比较两组的遵医行为、健康宣教知晓率及患者满意度.结果观察组的遵从率、健康知识知晓率及患者满意度均高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论健康教育路径应用于LDRP病房中,能提高患者的健康宣教知晓率及患者满意度.