让数学课堂展现“和谐”之美

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国家需要和谐,校园同样需要和谐,课堂教学更需要和谐。和谐能产生美,产生最佳组合,产生最佳效益。就像一幅画的美在于它色调、构图等各方面的和谐,一首歌曲的优美在于它音色、音调、旋律等方面的和谐。 Countries need harmony, the campus also needs harmony, classroom teaching needs more harmony. Harmony can produce beauty, produce the best combination, produce the best benefit. Just like the beauty of a painting lies in the harmony of its colors, composition and other aspects. The beauty of a song lies in the harmony of its tone, tone, melody and so on.
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