儿童音乐教育的思考

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艺术教育应该倡导游戏教育,而儿童的音乐教育必须提倡游戏教育。心理学认为,儿童期获得知识的重要方式之一就足游戏,游戏是孩子们的天性,自发的富有创造性的游戏在学习中起着重要的作用。卢梭在名著《爱弥尔》中大声疾呼:"请尊重孩子的天性!中国古代提出的“寓教于乐”也是这种观念。
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