【摘 要】
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语言能力即表达语言的能力,具体为听、说、写、译的能力结构即语言结构,此结构由语音、单词、句子、语法组成。语言能力与语言结构在英语教学中的关系为:学生在准确理解、接
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语言能力即表达语言的能力,具体为听、说、写、译的能力结构即语言结构,此结构由语音、单词、句子、语法组成。语言能力与语言结构在英语教学中的关系为:学生在准确理解、接受语言结构的基础上,进行各种方式的口、笔头练习,在不同的情景中进行语言实践,由此而转换成表达语言的综合能力。学生获得语言的能力主要在课堂。在课堂教学中,教师是主导,学生为主体。提高课堂教学效率无可非议地被认为是提高学生语言能力的主要手段。
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