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运用科学的职业能力分析方法是职业院校进行职业专业设置、专业建设、课程开发及课程实施的基础和关键。本文运用“二维四步五解”职业能力分析法确定了英语培训师的职业发展路径，并针对路径中各级岗位分析了其对应的工作项目、项目评定等级、工作任务及职业能力点。
基于工作任务的英语培训师职业能力分析
【摘 要】
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运用科学的职业能力分析方法是职业院校进行职业专业设置、专业建设、课程开发及课程实施的基础和关键。本文运用“二维四步五解”职业能力分析法确定了英语培训师的职业发展
【机 构】
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广东交通职业技术学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2015年6期
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