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音乐欣赏课是高校公共艺术教育过程中的一个重要环节,但由于种种原因,此门课程的教学质量良莠不齐,影响了高校公共艺术教育的发展。高校应逐步完善音乐欣赏课程建设,充分发挥它在高校公共艺术教育中的重要作用。本文从高校公共艺术教育对培养高素质人才的重要性出发,分析了音乐欣赏课在高校公共艺术教育中的重要作用和其中存在的问题,提出了其在高校公共艺术教育中的优化发展思路。