【摘 要】
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幼儿正处于认知世界,了解身边的事物的一个启蒙阶段,他们需要一个正确的认知方式和思维能力,而且要能充分激发他们的探索欲望,这就是幼儿科学教育的教学目的和教学价值,让幼
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幼儿正处于认知世界,了解身边的事物的一个启蒙阶段,他们需要一个正确的认知方式和思维能力,而且要能充分激发他们的探索欲望,这就是幼儿科学教育的教学目的和教学价值,让幼儿能够具备一定的科学常识和思维,在日常生活中能够运用这些知识解决问题。只讲科学未免太过严肃,需要以趣味性来进行调节。本次研究从教学氛围、教学评价和科学活动三方面着手融入游戏化教学的方法和理念,幼儿园科学教育除了要让幼儿具备一定的科学常识之外,还要激发他们的探究欲望和好奇心,游戏化的教学方式是实现该教学目标的不二之选。
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