【摘 要】
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本文简要阐明了分层教学法在高职院校乒乓球教学的意义,说明了该方法在乒乓球教学中存在的问题,包括缺乏乒乓球教学方法、相关教学目标不明确、分层教学内容不完善、教师教学中缺乏交流,并围绕着科学客观的分层教学、明确分层教学的目标、完善分层教学的内容、加强师生之间的交流四个层面,探讨了分层教学法在高职院校乒乓球教学中的具体应用,以供参考。
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本文简要阐明了分层教学法在高职院校乒乓球教学的意义,说明了该方法在乒乓球教学中存在的问题,包括缺乏乒乓球教学方法、相关教学目标不明确、分层教学内容不完善、教师教学中缺乏交流,并围绕着科学客观的分层教学、明确分层教学的目标、完善分层教学的内容、加强师生之间的交流四个层面,探讨了分层教学法在高职院校乒乓球教学中的具体应用,以供参考。
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