【摘 要】
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批判性思维是指人类面对“做什么”或“相信什么”而作出合理性决定的一系列思考技能和策略，它既是一种思维过程，又是一种能力素质。批判性思维是创新精神的核心实质，批判思维技
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批判性思维是指人类面对“做什么”或“相信什么”而作出合理性决定的一系列思考技能和策略，它既是一种思维过程，又是一种能力素质。批判性思维是创新精神的核心实质，批判思维技能是创新能力的重要基础。培养学生的批判性思维能力是国际教育界业已达成的共识．是医学教育发展的目标和基本任务。医学物理学实验教学是批判性思维培养的重要途径之一，本文结合地方医学院校的实际教学环境，以批判性思维培养为导向，提出了六项实验教学改革措施，包括：设计提问策略，引导学生合作学习；教师点评时注意展现批判性思维，有理有据，使学生对批判性思维有
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