【摘 要】
：
电压-门控Na^＋通道由1个可单独发挥作用的α亚单位和2～4个起辅助作用的β亚单位构成,在可兴奋细胞动作电位的产生及传导等过程中起重要作用.采用RT-PCR法对5个不同发育阶段（P1、
【机 构】
：
中国医科大学附属一院神经外科,中国医科大学生物化学与分子生物学教研室
论文部分内容阅读
电压-门控Na^＋通道由1个可单独发挥作用的α亚单位和2～4个起辅助作用的β亚单位构成,在可兴奋细胞动作电位的产生及传导等过程中起重要作用.采用RT-PCR法对5个不同发育阶段（P1、P9、P40、P80、P120）Wistar大鼠16种不同组织的9种Na^＋通道α亚单位及1种β亚单位的mRNA进行检测发现：同种类型Na^＋通道mRNA在大鼠不同组织中的表达不同,不同类型Na^＋通道mRNA在大鼠同一组织中的表达不同.其中,神经系统和心肌组织中Na^＋通道mRNA的表达最高,随着日龄的增加,Na^＋通道m
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
青少年校外教育培训是我国教育事业重要的组成部分,是基础教育的重要领域,是实施素质教育的广阔天地.其基本任务,就是要全面贯彻党和国家的教育方针,努力开展丰富多彩的教育
22 annual layered samples of coral from 1977 to 1998 were collected from Daya Bay, South China Sea, their bomb-14C(nuclear weapons testing 14C) concentrations w
大杜鹃(Cuculus canorus)通常寄生小型雀形目鸟类.由于杜鹃雏鸟的排他性拱卵或拱雏,导致宿主繁殖失败,因此宿主进化出如卵识别能力的反寄生策略.反过来,杜鹃也同时进化出如模
面对产量日益增加的餐厨垃圾,寻找适合的解决方案已经刻不容缓.文章介绍了我国餐厨垃圾的特性、收运现状、处理方式以及试点运行状况,结合自行设计的调查问卷的回收结果,通过
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
恩斯特·贡布里希(E·H·Gombrich)曾经在《THE STORY OF ART》里谆谆教导我们:“There really is no such thing as Art,There are only artists．”这使得大众很是抱不平:“
【摘 要】课堂氛围是教学过程中教师和学生共同营造的公共状态。良好的课堂教学氛围有利于学生的智力活动。造成不良教学氛围的原因有教师没有掌握调节课堂氛围的技能；教师课堂缺乏民主；学生重理轻文；对语文课有畏难情绪。创设良好教学氛围，应建立和谐师生关系；讲究教学语言艺术；运用现代教育手段。 【关键词】教师；语文课堂；教学氛围 目前，各个学科教学的课堂氛围现状令人担忧，其中尤为突出的是高中语文课堂教学
运用密度泛函理论研究了(1,3,5-C_3P_3H_3)M和(1,3,5-C_3P_3H_3)_2M(M=Ti,V,Cr)的结构、键合能以及芳香性.结果表明:低自旋的(1,3,5-C_3P_3H_3)M和(1,3,5-C_3P_3H_3)_2M基态
用光纤耦合激光二极管抽运的Tm ,Ho∶YLF激光器作抽运源 ,ZnGeP2 作非线性晶体 ,研制成功了中红外光参量振荡器 (OPO) ,在 4 1μm波长处输出功率达到 0 7W。ZnGeP2 晶体具