【摘 要】
:
中学数学教学的目的,归根结底在于培养学生的解题能力,提高数学解题能力是数学教学中一项十分重要的任务.提高学生解题能力始终贯穿于教学始终,我们必须把它放在十分重要的位
论文部分内容阅读
中学数学教学的目的,归根结底在于培养学生的解题能力,提高数学解题能力是数学教学中一项十分重要的任务.提高学生解题能力始终贯穿于教学始终,我们必须把它放在十分重要的位置.解决数学问题是数学的核心,学数学就意味着解题.显然,解题能力标志着一个人的数学水平.那么作为数学教师,能否培养并提高学生的解题能力,不仅直接关系到学生学习数学成功与否,而且也是该教师数学教学业务水平高低的重要标尺之一.提高
其他文献
本文详细叙述了BQS—2型智能遥测水位系统的研究路线、功能、系统的组成、工作原理、系统的创新点、推广应用和经济效益。BQS-2型智能遥测水位系统比人工观测水位相比具有无
近年来,江苏省镇江市深入贯彻落实习近平生态文明思想,始终践行“绿水青山就是金山银山”理念,大力推进低碳城市建设。2001年,围绕镇江“城市山林”和大江风貌,提出做好“显
水利信息化是水利现代化的基础。本文介绍了威海市所前泊水库按照“数字化水库”构想建设的水库工程管理信息化项目以及在此基础上建成的基于地理信息(GIS)系统的综合信息管理
针对实际工作中出现不等时距的情况,依据灰色模型的建模机理提出了一种不等时距序列的灰色预测模型背景值的新的计算方法,并建立了新的不等时距序列的灰色预测模型,通过算例
学生科技竞赛为学生提供了科技创新的实践平台,但目前科技竞赛管理工作中存在一些问题和不足。在学生科技竞赛活动的管理工作中,做好制度保障、政策宣传、激励机制等方面的工作
随着2013年4G牌照的发放,各大通信运营商加快组建4G网络的步伐。4G网络工程项目建设子项目广、参与方多、工程协调量大,要在短时间内完成大量4G站点的开通,必须面临的问题是:
子牙河流域是严重的资源性缺水地区,随着人口增加和经济社会的发展,水资源供需矛盾不断加剧。为了以水资源可持续利用支撑经济社会发展,必须根据流域特点,加强水资源统一管理,建设
目的:回顾性对照分析中医药在血栓闭塞性脉管炎患者接受介入综合治疗后预防血管再狭窄或闭塞的安全性和有效性。方法:收集兰州大学第一医院2009年9月—2014年6月就诊的Rutherfo
2018年,安徽省全力以赴推动机构改革,巩固完善权责清单和编制周转池制度建设成果,持续推进机构编制由审批事务向制度服务、简单增量向活化存量资源管理、传统管控向主动保障
本文主要讨论了一段蒸汽转化炉的辐射段和对流段的工艺原理,工艺计算和结构设计。提出辐射段转化管、上升管和下集气管在使用过程中的性能分析的重要性,以及对流段的优化设计应