关于“第二代民族政策”说的若干思考

来源 :贵州民族大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc16900
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就近期来在学术界出现的“第二代民族政策”说的相关观点进行分析与探讨,主要指出“第二代民族政策”说关于研究对象的认识缺乏合理思考,这个出发点的错误直接导致了其方法论以及解决措施等一系列理论的扭曲;促进民族交融一体被当作“第二代民族政策”说的根本方针,在此引导下所提出的“从制度上引导族际通婚”是不符合实际的无稽之谈,人为或强制性的民族融合也只能起到拔苗助长的作用;“第二代民族政策”说的基本手段就是企图削弱、虚化,甚至取消民族区域自治制度,这与中国的实际国情相背离,文章主要从民族区域自治制度的优越性进行了相应论
其他文献
看到这个标题,读者一定会联想起音乐家的浪漫,舞蹈家的多情……然而.都不是!本文的主人公是一名年轻的科技工作者,专门与声学、尤其是噪声打交道的人.他的名字叫曾向阳。声学是一
“生态学”一词是德国生物学家海克尔1869年提出的。生态环境是人类赖以生存的基本条件.同时也是影响经济建设和社会发展的重要因素。全球性生态环境的迅速恶化是20世纪人类生
作为先行者.他赶上了国家大发展的年代.赶上了求才若渴的用人之秋。因而有了更多的选择.更多的机会;
期刊
[摘 要]实现历史生活化教学,既是顺应我国当前教育改革、实现历史学科价值、发挥历史学科教育功能的要求,也是解决当前历史教学困顿现状、促进高中生身心健康发展的要求。  [关键词]生活化;高中历史;教学  [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)19-0071-02  历史生活化教学其实就是将历史与生活相结合。生活化的历史教学,要更加关注学生的切
[摘 要]小高考复习时间紧,任务重。为了帮助学生取得理想的考试成绩,教师需立足课堂,在复习课的教学设计上下功夫,以让学生每堂课都能有所得。教师可从考情分析、考点详解、真题演练、当堂检测四个方面来提高历史小高考复习课的教学效率。  [关键词]课堂;历史;小高考;复习  [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)16-0077-02  自2007年
对于一个有着几千年灿烂文明的中华民族,一个世纪也许只是转瞬之间。特殊的历史原因使长期以来的中国一直盛行”人治”,把治理国家的重任寄托在当权者个人身上。即使是近代中国
[摘 要]班级是学校的重要组成部分,每一名学生的成长都离不开班集体。班级管理是学校完成教书育人任务的核心,是学校教育教学顺利进行的重要保障。班主任要从树立榜样、构建班委会和制定班纪班规、促进师生和谐、增强家校联系等方面进行分析,对班级进行科学的管理,并提高班委会的管理能力,培养出优秀学生,带出先进的班集体。  [关键词]班主任;班级管理; 方法  [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文
从央视的《鉴宝》栏目中我们认识了他——北京大学宝石鉴定中心主任、珠宝鉴评专家杨富绪。由此就产生了要采访他的想法,希望能从他身上挖掘出一些有价值的思想,想了解是什么
澜沧江流域居住着120多万彝族,彝胞们热爱自然、保护生态,与自然和谐相处,积淀了丰厚的传统生态文化。在生态危机困扰人类的当下,应该汲取彝族传统生态文化中的生态智慧,为保护生
二十年风雨历程,二十载沧桑岁月。凭着对交通事业执着的追求,把青春献给了交通,探索的足迹中充满坎坷与艰辛,更充满了顽强与拼搏,看似普通的人,在平凡的岗位上却做出了不平凡的业绩