【摘 要】
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随着新课改的实施,小学教学逐渐将学生的主体性得以发挥,并且注重培养学生的综合素养.人文主义教育是目前义务教学中的重点内容之一,故而本文就其在班级管理中的有效举措进行
【机 构】
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重庆市酉阳县龙潭镇井岗小学 409800
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随着新课改的实施,小学教学逐渐将学生的主体性得以发挥,并且注重培养学生的综合素养.人文主义教育是目前义务教学中的重点内容之一,故而本文就其在班级管理中的有效举措进行全面的探究.人文主义教育具有教育的特性,并且对学生的主体性发挥具有重要作用.故而为实现学生的全面发展,现提出诸多的有效举措,分别为强调德育的重要性、重视因材施教以及课堂环境的营造、学生主体意识的培养等.
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