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有这样一句话：听见了，忘记了；看见了，记住了；体验了，就理解了。可见，让我们的学生亲身感受数学、经历数学、体验数学，这才是学习数学的最佳方式。
体验让数学课堂更鲜活——《秒的认识》说课设计
【摘 要】
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有这样一句话：听见了，忘记了；看见了，记住了；体验了，就理解了。可见，让我们的学生亲身感受数学、经历数学、体验数学，这才是学习数学的最佳方式。
【机 构】
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湖北省宜昌市夷陵区实验小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年22期
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