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课堂教学是实施素质教育的基本形式．是应试教育向素质教育转轨的重要渠道。因此，要提高数学课堂教学效率，就必须注重对数学课堂教学策略的研究和探索。
浅谈新课程标准下的小学数学有效教学
【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的基本形式．是应试教育向素质教育转轨的重要渠道。因此，要提高数学课堂教学效率，就必须注重对数学课堂教学策略的研究和探索。
【机 构】
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涟水县朱码中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年1期
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