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小学美术课堂乱点又何妨
小学美术课堂乱点又何妨
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvchao222
【摘 要】
:
在新课程倡导的理念下,美术课堂应对在探究性活动中出现的“乱”现象有所认识,要领会其意义,而加以适时引导,合理地设计“乱”、安排“乱”,同时从“乱”中得到启发,促进自身
【作 者】
:
张媛媛
【机 构】
:
日照市岚山区明珠路小学 山东 日照 276826
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2012年22期
【关键词】
:
小学美术
课堂教学
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在新课程倡导的理念下,美术课堂应对在探究性活动中出现的“乱”现象有所认识,要领会其意义,而加以适时引导,合理地设计“乱”、安排“乱”,同时从“乱”中得到启发,促进自身成长.
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