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在大力倡导培养学生核心素养的今天，构建和谐的校园文化环境，营造良好的教学一体化氛围已经成为当前各个阶段学校建设n的重点内容。在教育资源分配不均匀的农村地区，学校校园文化建设相对落后，严重制约了学生核心素养的培养效率，因此，学校和教师都n应该将如何更好地构建校园文化环境放到工作的第一位，以此来提升学生的综合素质，培养更多优质人才。