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本文通过对当前大学日语听力教学中的现状进行分析,结合教学中普遍出现的问题,探索出一套教学方法,强化与培养学生听的能力,提高了学生的趣味性,帮助学生增强自主学习的动机,从而提高学生听力。
高职日语听力教学初探
【摘 要】
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本文通过对当前大学日语听力教学中的现状进行分析,结合教学中普遍出现的问题,探索出一套教学方法,强化与培养学生听的能力,提高了学生的趣味性,帮助学生增强自主学习的动机,
【机 构】
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健雄职业技术学院应用外语系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年22期
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