中外合作办学背景下基于需求分析理论的商务英语课程设置

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随着时代的进步,世界文化交流,经济往来日益频繁,呈现出了经济全球化、教育教育全球化、资源全球化发展趋势。教育全球化有效提高了我国教育水平,二十一世纪中外合作办学已经成为我国教育合作和交流的重要形式。经济全球化背景下,社会对专业商务英语人才需求量越来越大,中外合作办学背景下,商务英语教学自然成为了重点教学内容。许多境外大学看好中国教育市场,纷纷与我国高校开展合作办学,云南财经大学国际工商学院就是其中之一。本文将针对中外合作办学背景下给予需求分析理论的商务英语课程设置展开研究和分析。
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