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新时期,新课标,新教材,教材内容出现新情况,教师必须符合新时期新要求,开拓创新,与时俱进。本文从转变观念、创新模式、改进方法、强化引导等四方面对新课标下的高中数学教学革新进行了阐述。
高中数学教学方式改革创新的实践与思考
【摘 要】
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新时期,新课标,新教材,教材内容出现新情况,教师必须符合新时期新要求,开拓创新,与时俱进。本文从转变观念、创新模式、改进方法、强化引导等四方面对新课标下的高中数学教学
【机 构】
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重庆市忠县新立中学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年12期
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