【摘 要】
：
所谓的高效课堂,就是使用尽可能少的时间与精力,获得尽可能好的教学效果,最终达到教学目标,完成教学任务的一种高效率的课堂教学。通过高效课堂的打造能够帮助学生在有限的课
论文部分内容阅读
所谓的高效课堂,就是使用尽可能少的时间与精力,获得尽可能好的教学效果,最终达到教学目标,完成教学任务的一种高效率的课堂教学。通过高效课堂的打造能够帮助学生在有限的课堂时间内更好地完成学习任务,最大限度地帮助教师充分完成教学目标,进而全面提升小学语文教学质量。我根据自己的教学经验,就如何运用创新教学手法,打造小学语文高效课堂,总结经验如下。一、树立明确的教学目标,为高效课堂的实现打下基础。教学目标是开展课堂教学的前提,直接影响着教学活动的开展。
其他文献
目的：观察和分析稽留流产的高危因素,以期控制稽留流产发生率,提高妊娠成功率。方法：回顾性观察125例稽留流产者一般资料与流产原因,且将其作为观察组,另再随机抽取120例正常孕
其实，作者只是出于对一只叫“拉尔费”的小狗的怜爱。因为“拉尔费”有些胖，于是怜爱中夹着几分调侃“小心点儿，听见小苗在土里挣扎吗？”诗的“等到回来时，就看见春天了”，完全是这
21世纪,是信息技术狂飙突进的时代,也是军事技术革命深化推进的全新起点。纵观现代战争中武器装备的发展历程快速、远程、精确是兵家始终孜孜追求的发展目标。作者试图以军事
【正】 封泰山是中国古代极其隆重的典礼,进入文明社会以后,只是最高统治者才有资格举行。对于其他人来说,能够随从天子参加封泰山,被视为人生一大幸运。封泰山是在泰山顶端
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
将过程管理与目标管理相结合，强调建立过程管理重在学院，目标管理重在学校的质量保障长效机制，以“质量工程”项目建设为抓手，提高教学管理的质量和效率。
自立能力、交往能力、抗挫能力的培养,是幼儿能力培养的中心和核心。教学做三位一体,在“做”上学,在“做”上教,教与学以“做”为中心,努力实践对幼儿学习生活能力的培养、
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
<正>肄业·结业·毕业“肄业”、“结业”、“毕业”这三个词,在讲究学历的当今用得很多。这三个词中的“业”,指的都是“学习的内容和过程”,即“学业”。唐代韩愈