基于“适性扬才”理念的学校课程与教学创新

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学校作为人才培养的主阵地,拥有科学的办学理念,才能找到正确的发展道路。近年来,广东省广州科学城中学在"多元选择,差异发展"办学特色的基础上,逐步提炼出"适性扬才"的教育思想,并以此为导向,推进、引领和统领学校课程与教学的改革建设,探索出了一条促进学校转型提升的发展路径。
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