幼儿园语言教学游戏化的案例浅析

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作为幼儿语言发展的黄金时期,幼儿阶段的教育非常重要.这一阶段的幼儿存在明显的探究欲望以及想象力,大部分主要以实践活动为主体.幼儿教师需要关注语言教育活动的质量提升,以游戏化元素的利用为依据.尽可能的结合幼儿的个性特征,实现两者的完美匹配,让幼儿能够全面提升个人的语言能力.
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