关于小学数学教学中学生创新意识的培养探究

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在小学的数学教学过程中,由于学生处于启蒙教学的初期阶段并且数学的学习是自然科学中理论性较强的学科,因此在具体的学习中教师可以根据学生的学习认知情况进行对应的在学习方法上的创新,因为学生在数学的学习中对一些数学理论知识有一定的质疑和探索的精神格外重要。 In the process of mathematics teaching in primary schools, because students are in the initial stage of enlightenment teaching and mathematics learning is a highly theoretical discipline in natural science, teachers can make corresponding responses according to their learning cognitions in specific learning Learning method of innovation, because students in mathematics learning some mathematical theory of knowledge have some doubt and exploration of the spirit is particularly important.
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