中职汽车教学中多媒体的应用

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改革开放以来我国的科技进步非常迅速,目前计算机信息技术在我国也逐渐普及并得到了广泛的应用,近年来,这种多媒体技术已经融入教育事业中,并使用得越来越频繁。随着汽车产业在我国的飞速发展,汽车教学也被教育部门高度重视起来,并要求对其进行教育改革。在我国职业学校的汽车专业教学过程中,也开始引进多媒体技术进行教学,但是多媒体技术具有两面性,要想有效地使用多媒体为教育服务就必须掌握多媒体的应用技术。因此,将主要围绕中职汽车教学中多媒体的应用进行分析研究,通过了解它的弊端,并有针对性地进行解决,从而培养出高质量的人才,促进我国汽车事业的发展。 Since the reform and opening up, China’s science and technology have progressed rapidly. At present, computer information technology is also widely used in our country and has been widely used. In recent years, this multimedia technology has been integrated into education and used more and more frequently. With the rapid development of automobile industry in our country, automobile teaching has also been highly valued by the education sector and its education reform is required. In the teaching process of automobile major in vocational schools in our country, multimedia technology has also been introduced for teaching. However, multimedia technology has two sides. In order to effectively use multimedia services for education, we must master multimedia application technology. Therefore, we will mainly focus on the application of multimedia in the teaching of secondary vocational schools to analyze and study, by understanding its shortcomings, and targeted to solve, so as to cultivate high-quality personnel and promote the development of China’s automotive industry.
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