论文部分内容阅读
俗话说:“字如其人”.人能写字,字也能写人.写字可以陶冶情操,培育人的灵性,在写字过程中,带领我们认识美,感受美,欣赏美,受到美的浸润.写字教学,贯穿于整个小学教学过程中,是整个教学的源头和基础.
提高写字教学的实效性点滴谈
【摘 要】
：
俗话说:“字如其人”.人能写字,字也能写人.写字可以陶冶情操,培育人的灵性,在写字过程中,带领我们认识美,感受美,欣赏美,受到美的浸润.写字教学,贯穿于整个小学教学过程中,
【机 构】
：
吉林省松原市扶余县三井子真第二中心小学,吉林,松原,138000
【出 处】
：
快乐作文
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
针灸临床和实验研究表明,大脑皮层在针灸效应过程中有重要作用.直接观察刺激穴位诱发的体感诱发电位(SEP)有助于阐明针灸效应的大脑皮层机制.以往刺激穴位的SEP研究,大多是用
有人说班主任就是班级的灵魂,有什么样的班主任就会带出什么样的学生.然而面对着一批抉择人生,面对挑战,又整日念叨着“红了芭蕉,绿了樱桃,流光容易把人抛,高三念完就报销”
由于我自己对土地、食材、烹调的热爱,因此和食品厂商特别有缘分,甚至连非食品的厂商也乐意让我以食物为素材来美化它们的品牌。我相信正是那股热爱,使得作品流泻出丰沛的能
目的:研究肺心病急性期血浆ET、NO改变的机理,为肺心病急性期中医辨证分型提供客观参考指标;探讨血瘀证与肺心病急性期中医辨证分型及ET、NO的关系,为肺心病的临床治疗提供参
学生在探究知识的过程中,受生理、心理特征及认识水平的限制以及思维方式的不同,在创新求异中出错是不可能避免的.教师要用宽容的心善待学生的错误,正确解读学生的错误,合理
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中
目的:探讨具有"益气养阴,解毒宁心"的中药复方制剂宁心口服液对病毒性心肌炎(VMC)防治作用.方法:该实验采用小鼠腹腔注射柯萨奇B病毒的心肌炎动物模型.设立空白对照组、模型
在农村学校,班干部的任用存在着两种现象:一是大多数班干部因为学习出类拔萃而被选用的;二是大多数的问题是班主任替班干部处理的.前者无论是“任命”还是“民选”,均以学习
教师,是人类文明的传播者和智力资源的开发者,是学校教育的职能主要买施者.教师的职业道德,是人类最古老的职业之一,并将与人类社会共存,同时不断注入新的时代内容与要求.随