【摘 要】
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新的《英语教学大纲》强调要加大语言材料和语言实践的量,特别要注意扩大语言材料的输入量.当然,语言的输入有听、说、读、写等各种途径.背诵,这是个古老而又行之有效的方法.
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新的《英语教学大纲》强调要加大语言材料和语言实践的量,特别要注意扩大语言材料的输入量.当然,语言的输入有听、说、读、写等各种途径.背诵,这是个古老而又行之有效的方法.在英语课文的教学中,背诵是一种实实在在的语言输入,是学习、积累语言的基本手段.有效地背诵是训练英语口头表达能力、阅读理解能力及综合运用语言能力的有效途径.但背诵不等于“死背”,而是要“活诵”,即在理解的基础上有效记忆.
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