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大学英语是以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。以“建构主义”为基础的大学英语课程的改革，从应用性和跨文化交际性两方面入手并强调学生的主体作用，这将极大地提升英语课堂的有效性和实用性，对学生和教师的发展都至关重要。
应用性和跨文化性英语课程改革研究
【摘 要】
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大学英语是以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。以“建构主义”为基础的大学英语课程的改革，从应用性和
【机 构】
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燕山大学里仁学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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2014-2015年燕山大学教学改革项目,项目编号24
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