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随着社会经济的发展,世界全球化的倾向越来越明显,英语学科在小学课堂的教学中也占据着越来越重要的位置,英语逐渐成为人们交流和学习的一种重要手段。特别是对于小学阶段的学生来说,英语不是母语,想要学好英语对他们来说是非常困难的,所以我们应该学会运用比较具体形象的方式来教导学生对英语的学习产生兴趣,在此基础上更好地学习英语。