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本文分析了传统Java教学案例存在的问题，比如过于重视语法而忽略了程序设计的思想核心，讨论了一些新的教学案例可以带来的优势。程序设计教学不能局限于语法的教学，更应着眼于计算思维的培养，帮助学生开阔眼界，为后续课程内容种下思想的种子。
面向对象课程教学中Java案例的应用研究
【摘 要】
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本文分析了传统Java教学案例存在的问题，比如过于重视语法而忽略了程序设计的思想核心，讨论了一些新的教学案例可以带来的优势。程序设计教学不能局限于语法的教学，更应着眼于计
【机 构】
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上海师范大学信息与机电工程学院 上海 200234
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2015年12期
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