论文部分内容阅读
向管理要质量,向管理要效益。如果不能正确地调动教师工作的积极性,学校管理工作就不能正常运行。因此学校管理者必须要重视对教师的激励工作,探究激励方法,完善激励机制。在学校各项工作中,努力促使教师自觉地成为学校管理的主人。
农村小学教师的激励方法初探
【摘 要】
：
向管理要质量,向管理要效益。如果不能正确地调动教师工作的积极性,学校管理工作就不能正常运行。因此学校管理者必须要重视对教师的激励工作,探究激励方法,完善激励机制。在
【机 构】
：
甘肃民勤县西关小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
2003年，从季度抽查情况看，共抽查我省772家企业的142类857种产品，产品抽样平均合格率为73．7％，比全国抽样平均合格率低4．7％。
《数学课程标准》指出：数学是人们认识社会、认识自然和日常生活的工具，学生学习数学，一方面是为进一步学习打下基础，另一方面是要学会用数学的方法和数学的观点认识周围事物和客
本文从终身体育和学校体育的内涵着手,进而分析二者之间的关系,并通过问卷调查法、资料法和访谈法了解调查制约终身体育的因素,从而为了更有效地加强学校体育和终身体育二者
新课程着眼于充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,着眼于在教学中努力体现语文的实践性和综合性,着眼于重视情感、态度、价值观的正确导向,着眼于正确处理基本素养与
拥有一颗感恩之心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，能开出爱心之花，结出智慧之果，而人生也将进入与众不同的世界。“滴水之恩，当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三
《语文课程标准（实验稿）》明确指出应引导学生喜欢学习汉字，让学生有主动识字的愿望。识字能力是学习能力的基础，为了使学生在偷陕轻松的气氛中主动识字，教师要有意识地激发他们的
本刊讯 阳春三月,花红柳绿.沐浴举国上下促农增收的和煦春风,全国农村经营管理工作座谈会在中原大地郑州召开.这次会议的主要议题是,学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神