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为了解决地方性应用型高校在实践教学中存在的资金资源短缺、理论实践脱节、学习交流互动不足、成绩考评制度落后、开放性管理不足等问题，本研究探索从自身特色、校际间、研究院所间、校企间联合共享资源，充分利用社会资源，建设创新开放性实验室，并且通过构建网络平台促进实验室的管理和创新应用型人才的培养。不仅可以解决已存在的问题，而且能充分跟踪了解社会的发展和需求，以及学生个体的发展和需求，便于高校因势施教和因材施教培养满足社会需要的创新性、多样化、应用型人才。