论文部分内容阅读
2008年金秋，平江实验学校迎来了十周年校庆。这所在苏州第一个实行九年一贯制教育的学校，在曾经的轰动和质疑中，如今成为了深受社会肯定和家长好评的名牌学校。1999年，平江实验学校合并的第二年，面对无数人关注的“6＋3”，当时的校长、现任平江区教育文体局党委书记的沈建中为学校确立了“高、特、谐、美”的办学理念和“面向国际的，倡导素质教育的，以双语、信息技术教育为特色的九年一贯制学校”的目标。于是，如何把传统的、理论性的教育转化为生动活泼的、符合学生特点并且易于接受的形式就成为了一个需要思考的问题。针对于此，