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【正】 有韵的语言琅琅上口,比无韵的语言易记得多。小孩子喜唱儿歌,再大一些就能背古诗了。这一现象,不能不使我们从事语言工作的人注意。我国的传统语文教学中,大凡启蒙读物都极重视韵语。《三字经》、《百家姓》、《千字文》都是整齐押韵的;其他如《四言杂字》、《五言杂字》虽属一般字词读物也都押韵。如果再深一点,使孩子既可