【摘 要】
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随着社会经济的快速发展和人民生活水平的显著提高,从客观上对医疗保健提出了更高的要求。为了满足人们对优质护理的需求,最重要的是提高护理人员的护理能力。本文探讨了护理
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随着社会经济的快速发展和人民生活水平的显著提高,从客观上对医疗保健提出了更高的要求。为了满足人们对优质护理的需求,最重要的是提高护理人员的护理能力。本文探讨了护理理论学习与临床实习在高等护理教育过程中存在的问题及影响因素,并提出了相应的对策。
With the rapid social and economic development and the remarkable improvement of people’s living standards, objectively put forward higher requirements on medical care. In order to meet people’s demand for quality care, it is of utmost importance to improve the nursing ability of nursing staff. This article explores the problems and influencing factors in Nursing Theory education and clinical practice in higher nursing education and puts forward corresponding countermeasures.
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摘 要： 音乐欣赏课是小学音乐教学的重要部分，在教小学生了解音乐常识和学唱歌曲的同时，更应培养小学生的音乐鉴赏能力。欣赏音乐不仅可以让他们理解音乐的内涵、领略音乐的独特魅力、体验音乐的乐趣，还可以提高学生的音乐素养。但是音乐欣赏课不能仅仅局限于课堂上的“听”音乐，即随便放一节课的曲子让学生听，需要音乐老师掌握一定的教学策略，上演一堂听觉盛宴。 关键词： 小学音乐 欣赏教学 教学策略 欣赏音乐是
随着素质教育的不断深入及音乐在发展学生智力等方面发挥的不可估量的重要作用，人们对音乐课越来越刮目相看。而小学音乐教师如何不负众望，更好地完成教学任务，最大限度地让音乐放射出它应有的光彩呢？下面我就这几年的摸索与实践谈几点自己的体会。 1.师生对音乐课的认识态度是上好一节课的关键之一 学生是老师的一面镜子，有什么样的老师就有什么样的学生。老师首先要重视自己的课堂教学，要自尊自爱，对任何一节课都要
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课堂有效教学策略的研究是当前初中美术教育课程改革的热点问题，现阶段的美术教学其实处于一个很尴尬的位置。因为不是考试科目，学生存在较重的应付心理，或者把美术课当做嬉笑玩闹的课堂，导致美术课也许可以上得很热闹，但是“课上热闹，课下全部忘掉”，学生在嬉笑打闹中什么都没有学到。这些现状使有效教学策略的研究变得至关重要。那么，我们要如何提高初中美术课堂的教学效率呢？笔者通过多年教学得出以下经验。 一、树立
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