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目的探讨对全口义齿初戴患者的修复知识宣教,通过健康教育宣传,提高患者对全口义齿佩戴的舒适感。方法对218例全口义齿初戴患者可能出现的问题及不良反应,以大课堂讲课、语言宣教、文字宣教、形象宣教、示范宣教等形式进行修复知识宣教。结果经过半年回访进行全口义齿初戴患者的修复知识宣教方法效果明显,患者满意。结论进行口腔修复知识宣教,使患者了解全口义齿的概念、结构、清洁、佩戴及注意事项,对于全口义齿初戴患者的临床修复效果及成败是极其重要的。