粘细菌基因组学研究进展网络首发

来源 :微生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tapril10
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高中生正处于思维发展的关键时期,在日常学科中培养学生的批判性思维是十分必要的,语文学科的性质和特点决定了其培养学生思维的优势和必要性,因此在语文教学中进行批判性思维训练对于语文核心素养的提升,学生思维能力的发展很有益处。群文阅读教学作为一种新的阅读理念、阅读教学形式,通过多文本的组元方式,将课内外阅读进行连接,把阅读看做是一种探索质疑的过程,把语文课堂变成交流和分享的天地,这不仅落实了语文课程标准
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