【摘 要】
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当前高校“三全育人”面临着“人人”合力尚未凝聚、“时时”节点尚未覆盖、“处处”格局尚未形成的现实困境.要通过整合育人资源、强化思政教育、优化育人格局来建成全员育
【机 构】
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沈阳师范大学学前与初等教育学院,辽宁沈阳110034;淮北师范大学文学院,安徽淮北235000;西南医科大学学生工作部(处),四川泸州646000
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当前高校“三全育人”面临着“人人”合力尚未凝聚、“时时”节点尚未覆盖、“处处”格局尚未形成的现实困境.要通过整合育人资源、强化思政教育、优化育人格局来建成全员育人平台、提升全过程育人实效、实现全方位育人目标,形成以立德树人为根本、以整合式育人资源为基础、以系统性综合改革为抓手的大思政工作格局,以保证“三全育人”系统教育理念的落实和长效机制的建立.
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