【摘 要】
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小学数学问题多是指数学算术应用题的解决,它一般需要运用到生活道具来诠释问题的解决策略,也有助于学生理解数学知识中的重点和难点。在实际教学过程中,我们要加强基础概念
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小学数学问题多是指数学算术应用题的解决,它一般需要运用到生活道具来诠释问题的解决策略,也有助于学生理解数学知识中的重点和难点。在实际教学过程中,我们要加强基础概念知识教学,提高学生学习逻辑思维和解决问题的能力,加强应用题学习策略,帮助学生采取对应的数学思维方法去分析、解决问题,提高数学逻辑思维能力,加强几何图形学习策略,保证课堂教学立体生动,具有非常鲜明的专业特点。
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