兴趣阅读,快乐写作——浅析小学低段语文教学中阅读与写作的融合

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小学阅读与写作是相互补充、相互共存的关系,两者融合教学,可以达到相互促进、共同提高的效果.因此,教师在小学语文课堂教学中,可以把阅读与写作教学进行融合,从学生的阅读兴趣入手,激发学生的写作欲望,进行趣味性的拓展阅读,以此扩大学生的词汇量,并做好阅读拓展的延伸,培养学生的写作能力,从而达到“兴趣阅读,快乐写作”,把阅读与写作教学进行完美融合,让学生阅读与写作的能力得到提升.
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