【摘 要】
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在汉语中,"随""逐""排""列"都能够表达量化义,它们的量化义由序列义发展而来,具有分配性特征。汉语中存在着"序列>量化"的语义演变模式,在序列义到量化义的演变过程中起决定
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在汉语中,"随""逐""排""列"都能够表达量化义,它们的量化义由序列义发展而来,具有分配性特征。汉语中存在着"序列>量化"的语义演变模式,在序列义到量化义的演变过程中起决定性作用的因素是完形认知。序列义对应渐次扫描的认知模式,凸显指称集合的序列性和事件的渐进性;量化义是经历简括扫描后、集合与事件数量得到凸显的最终结果。序列性和量增性具有互动关系,二者交替出现在认知前景和认知背景的位置上。
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