外语教学中两种交际法之比较

来源 :南通师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodcat13579
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外语教学交际法经历了从产品定向交际法向过程定向交际法转变的过程.两者之间的对比有助于消除对交际法的误解.产品定向交际法重视语言交际行为,忽视交际能力,过程定向交际法强调程序处理能力,这是两者在语言观上的根本区别;重建主义的社会性语言使用和渐进主义的个性发展是上述两种交际法的教育观区别性特征;注重交际规则和惯例,培养正确并恰当运用四种技能是产品法的教学目标,斟酌应变能力是过程法首选的教学目标;产品法以功能大纲安排教学内容,过程法强调学习过程而不是学习结果;产品法以语言功能项目为纲编排教材,教本中的真实材料并
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