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本文作者旨在通过“雨课堂”教学平台构建互动式临床医学影像学新课堂模式,通过分享作者在课前、课上及课后的教学经验,真正调动学生学习的积极性,优化教学效果,有助于培养学生临床实践能力、提高学生综合素质.为培养具有临床思维能力的医学影像人才服务.
以雨课堂教学为平台构建互动式医学影像学新课堂模式的初步探讨
【摘 要】
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本文作者旨在通过“雨课堂”教学平台构建互动式临床医学影像学新课堂模式,通过分享作者在课前、课上及课后的教学经验,真正调动学生学习的积极性,优化教学效果,有助于培养学
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院影像中心,新疆 乌鲁木齐,830054
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2020年3期
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