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列宁曾说过:“人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,从而引起积极的注意、记忆和思考.”心理学研究证明:学生如果对学习的对象产生兴趣,他们就能排除各种外界因素和心理因素的干扰,积极主动地学习,调动全部的智慧和力量,把学习当作一种愉快的享受.数学学习同样如此.“要我学”与“我要学”,教学效果肯定截然不同.